Sgandalig hoe slegt studente met VWO dieploma sgreive kunne.
Se kenne heelemaal niet spelle!
Regte studente kenne in hun derde jaar beslisd geen goeie plijtnota sgreive.
Daarom wort er nu door de Erasmes Unieversitijt en de ooverhijt gewerkd aan ferbeetering.
Studente moete nou in het eerste jaar een oefening in een plijtnota make, en als daar geen voldoende voor gehaalt wort, moge se niet verder studeere.
IJndeluk wort het ministeerie ven onderweis is wakker geschut!
Maar fanwege dit voordurent falent overhijdts belijdt mot het onderweis gewoon onmidelijk worden geprifatieseert!



























[24]
Lodderzat,
In dat geval is het inderdaad nog idioter. Al vraag ik me dan wel af wat met "eloquentie" of welbespraaktheid bedoeld wordt. Is het een uitgebreid vocabulair? Of is bij welbespraaktheid ook het doel om jezelf verstaanbaar te maken. Even die vervelende vergelijking met politici: als je als politicus\retoricus niet je publiek kunt bereiken, kunt je nog zo welbespraakt zijn en "dure" woorden kennen, maar je schiet dan wel het doel voorbij. Tenzij echt de bedoeling is, zoals Patrick aangaf, om mensen het idee te geven dat zij dom zijn en jij superieur. Kan leuk zijn natuurlijk, maar met zo’n marxistische lerares schiet je jezelf dan wel in de voet.
[31]
"kunT je…" = "Kun je…" natuurlijk. Ik ga wel lekker zo. Misschien een soort van onbewuste zelfondermijning? 🙂
[27]
Het zijn de kapitalisten die de natte dromen van socialisten waarmaken.
Internet: betaalbare toegang tot wereldkennis, voor iedereen zeer gemakkelijk toegankelijk gemaakt.
Betaalbare, goede, veilige, steeds zuiniger en schonere auto’s, beschikbaar voor iedereen.
Goedkope vliegreizen, waardoor ook de kleine beurs kan vliegen.
Avond aan avond goedkope entertainment, waar ooit koningen slechts van konden dromen.
Goed voedsel, ook al zo betaalbaar.
Enz.
Daar dragen de sterkste schouders de zwaartste lasten: ondernemers die grote maatschappelijke verantwoordelijkheden op zich nemen.
Socialisten kunnen slechts meeliften, afromen, en hinderen. Want als socialisten over sterke schouders beginnen, bedoelen ze gewoon dat er bij rijken meer valt te halen.
[31] Met eloquentie wordt bedoelt dat de zinnen en woorden die je gebruikt mooi aansluiten en normaliter zou je bijvoorbeeld punten scoren met mooie aliteraties; zo hoorde ik laatst een mooie over "de slijmerige socialist, de kruiperige confessioneel en de luie liberaal."
De woorden hoeven niet per se duur of moeilijk te zijn maar wel mooi in volgorde en vaak ook grappig.
Om nog een voorbeeld te geven uit ‘Adriaan contra Olivier’: "Een situatie, waaraan wij beiden voorkeur hadden gegeven met het oog op het in het zeil en op elkander te houden oogje."
Mijn presentatie was werkelijk doorzeeft van dergelijke stijlfiguren en ik had dan ook de lachers (onder hen die het begrepen) op mijn hand.
Maar, zoals gezegd, de waardering hiervoor bleef jammerlijk uit.
groet,
Lodderzat
Zelf ben ik niet goed in spelling. Tijdens Nederlands tentamens zorgde ik altijd dat ik alle vragen over niet spellingsonderwerpen goed had. Op de spelling behaalde ik toen geen punten. Het wiskunde onderwijs is in Nederland ook op een laag niveau. In Iran krijgen de studenten geen economie onderwijs wel krijgen de studenten veel theoretische natuurkunde. Duits is een ander leuk voorbeeld. Op het VMBO had ik een 5 voor Duits maar op het VWO had ik een 7. Zelf had ik niet het gevoel dat ik in al deze jaren mijn Duits verbeterde.
[35]
Azarin Khorrami,
Ik heb zelf een vergelijkbare ervaring (als autochtoon dan). Ik had ook hoge cijfers op het VWO, hoewel ik van mezelf absoluut niet vond dat ik mijn talen vloeiend sprak. Integendeel. Ook heb ik geen economie gehad, omdat ik een alfa-pakket had. Al denk ik dat dat in Nederland meer een zegen is. Een familielid van me heeft economie gestudeerd, en ik krijg stellig de indruk dat dat in zijn tijd (en tegenwoordig nog) grotendeels Keynesiaans was.
[34]
Lodderzat,
Als dat de definitie van eloquentie is, is het inderdaad vreemd dat je daarvoor zo’n lage waardering kreeg.
Ik ben zelf niet zo’n taalatleet, maar ik kan me van de lange lessen Nederlands wel herinneren dat ik al vanaf de lagere klassen vaak erg lange zinnen met veel wendingen en bijzinnen gebruikte die verder grammaticaal wel klopten en voor zover ik weet ook lekker liepen. Het commentaar van de leraar: "Je lijkt wel een jurist". En ik denk niet dat dat positief bedoeld was.
Comments are closed.